Đề kiểm tra giữa kì 1 môn GDCD 8 trường THCS Ngô Gia Tự - Hà Nội năm học 2023-2024 (Đề 1)

Hocaz giới thiệu các em học sinh Đề kiểm tra giữa kì 1 môn GDCD 8 trường THCS Ngô Gia Tự - Hà Nội năm học 2023-2024 có đáp án và lời giải chi tiết.

Các em có thể tải file PDF để ôn tập một cách dễ dàng. Chúc các em đạt điểm số cao trong kỳ thi sắp tới!

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm):

Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi lại ra giấy kiểm tra chữ cái in hoa đáp án đúng.

Câu 1: Khoanh vào chữ cái trước phương án không phải truyền thống văn hóa tốt đẹp.
A. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm.
B. Cần cù lao động.
C. Trân trọng trang phục truyền thống của đồng bào các dân tộc.
D. Thách cưới cao, tổ chức ma chay linh đình, kéo dài nhiều ngày.

Câu 2: Vào ngày 27/7 - Ngày Thương binh - Liệt sỹ các cơ quan chính quyền, tổ chức tình nguyện thường đến thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ Việt Nam anh hùng. Việc làm đó đã thể hiện truyền thống nào của dân tộc ta?
A. truyền thổng đoàn kết của dân tộc.
B. truyền thống tôn sư trọng đạo.
C. truyền thống đền ơn đáp nghĩa.
D. truyền thống nhân ái.

Câu 3: Việc làm nào sau đây không phù hợp với giữ gìn truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Trân trọng tự hào và tiếp nối truyền thống.
B. Sống trong sạch, lương thiện.
C. Giới thiệu với mọi người về lễ hội truyền thống về quê hương mình.
D. Xem thường, gây tổn hại đến truyền thống quê hương.

Câu 4: Trong các biểu hiện sau đây biểu hiện nào thể hiện không giữ gìn truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Lập nhóm tìm hiểu về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm ở nơi mình sinh sống.
B. Vận động các bạn trong lớp tham gia hội thi 'Tự hào truyền thống quê hương' do trường tổ chức.
C. Tuyên truyền mọi người cùng tham gia giữ gìn các làn điệu dân ca địa phương.
D. Vứt rác bừa bãi tại các khu di tích lịch sử.

Câu 5: Truyền thống dân tộc là những giá trị
A. vật chất.
B. tài sản.
C. của cải.
D. tinh thần.

Câu 6: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc thể hiện ở việc chúng ta tiếp thu những đặc trung nào của các dân tộc?
A. Mọi hệ giá trị.
B. Hủ tục lạc hậu.
C. Giá trị tốt đẹp.
D. Phong tục lỗi thời.

Câu 7: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục Việt Nam nói đến việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc trong lĩnh vực nào dưới đây?
A. Khoa học - Kĩ thuật.
B. Quốc phòng - An ninh.
C. Kinh tế - Xã hội.
D. Giáo dục và đào tạo.

Câu 8: Trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh cũng như phát triển nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta hiện nay?
A. Động lực thúc đẩy phát triển.
B. Nhân tố quyết định nhất.
C. Có thể cần hoặc không cần.
D. Đây là yếu tố không cần thiết.

Câu 9: Việc làm nào dưới đây của công dân thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
A. Chỉ dùng hàng nước ngoài không dùng hàng Việt Nam.
B. Bắt chước phong cách ăn mặc của các ngôi sao trên thế giới.
C. Không xem phim của Việt Nam, chỉ xem phim hành động của nước ngoài.
D. Học hỏi giá trị nhân văn của thế giới trong việc đối xử với động vật.

Câu 10: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
A. Chấp nhận sự khác biệt.
B. Xa lánh, khinh thường, miệt thị.
C. Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn.

D. Hòa đồng, thân thiện với bạn bè quốc tế.

Câu 11: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng:
A. Tính cách của các dân tộc.
B. Giá trị đồng tiền của dân tộc.
C. Tư tưởng bá quyền của dân tộc.
D. Dân số của mỗi dân tộc.