Đề thi giữa Học kỳ 1 môn Sử lớp 10 Trường THPT Trần Hưng Đạo năm học 2023-2024 ( Mã đề 001)
Nếu muốn điểm Sử được nâng cao nhanh chóng, hãy tải ngay bộ Đề thi giữa Học kỳ 1 môn Sử lớp 10 Trường THPT Trần Hưng Đạo năm học 2023-2024 ( Mã đề 001) mới nhất dưới đây để luyện tập nha!
Các em học sinh luyện tập và tải về bản PDF miễn phí ngay để đạt điểm cao trong kỳ thi giữa học kỳ 1 môn Sử năm 2023-2024 nhé! Chúc các em đạt kết quả tốt nhất!
Câu 1.Tính khách quan của hiện thực lịch sử là gì?
A.không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người.
B.Không phản ánh ý muốn chủ quan của con người.
C.Không cho con người tự tạo ra.
D.Không diễn ra trước sự ra đời của con người.
Câu 2.Hiện thực lịch sử là tất cả những
A. điều đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại theo ý muốn chủ quan của con người.
B. điều đã diễn ra trong quá khứ tổn tại một cách khách quan, độc lập.
C. hiện tượng siêu nhiên đã tác động mạnh đến tiến trình phát triển của xã hội loài người.
D. nhân vật trong quá khứ đã đóng góp công lao to lớn cho sự phát triển của nhân loại.
Câu 3. Lịch sử được con người nhận thức là gì ?
A. Là những mô tả được con người về quá khứ đã qua.
B. Là những hiểu biết của con người về quá khứ được tái hiện hoặc trình bày theo những cách khácnhau.
C. Là những công trình nghiên cứu lịch sử.
D. Là những lễ hội lịch sử văn hóa được phục dựng.
Câu 4.Khôi phục hiện thực lịch sử thật chính xác, khách quan. Đó là chức năng gì của khoa học lịch sử?
A. Chức năng khách quan của sử học.
B. Chức năng thực tiễn của sử học.
C. Chức năng sáng tạo của sử học.
D. Chức năng khoa học của sử học.
Câu 5. Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?
A. Tri thức lịch sử ở nhà trường không có ý nghĩa đối với đời sống.
B. Hiện thực lịch sử của loài người có thể thay đổi theo thời gian.
C. Nhận thức về lịch sử không bao giờ thay đổi theo thời gian.
D. Kho tàng tri thức lịch sử của nhân loại rất rộng lớn và đa dạng.
Câu 6. Một trong những lợi ích của việc học tập và khám phá lịch sử suốt đời là
A.giúp con người cập nhật và mở rộng tri thức.
B. tách rời lịch sử với cuộc sống của con người.
C. giúp con người phát triển về cả thể chất và trí óc.
D. làm phong phú và đa dạng quá khứ của loài người.
Câu 7. Nội dung nào sau đây không phải là lí do cần thiết phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời?
A. Nhận thức về lịch sử có nhiều chuyển biến mới theo thời gian.
B. Muốn hiểu đúng và đầy đủ về lịch sử là một quá trình lâu dài.
C. Giúp con người tác động và thay đổi quá khứ xã hội loài người.
D. Giúp mỗi người cập nhật, mở rộng tri thức, hoàn thiện kĩ năng.
Câu 8. Việc thu thập thông tin, sử liệu có vai trò như thế nào trong quá trình học tập, tìm hiểu và
nghiên cứu lịch sử?
A. Là cơ sở để khám phá và sáng tạo ra lịch sử loài người.
B. Là cơ sở để tái hiện bức tranh lịch sử đầy đủ, chính xác.
C. Giúp con người kết nối được quá khứ với tương lai.
D. Góp phần làm phong phú các nguồn sử liệu về quá khứ.
Câu 9 . Kết quả nghiên cứu của Sử học sẽ là
A. cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị
B. bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản
C. cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị, bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản vì sự phát triển bền vững trong bối cảnh đời sống hiện tại.
D. bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản vì sự phát triển bền vững trong bối cảnh đời sống hiện tại.
Câu 10. Việc bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích, di sản là nhiệm vụ của
A. ngành khoa học tự nhiên và công nghệ; cơ quan quản lí của Nhà nước.
B. ngành khoa học xã hội và nhân văn; cơ quan văn hoá, thông tin đại chúng, cá nhân.
C. cơ quan Nhà nước, tổ chức kinh tế - chính trị - xã hội, cơ quan văn hoá; thông tin đại chúng và cá nhân.
D. viện bảo tàng, bảo tồn, nhà trưng bày; tổ chức chuyên môn; cơ quan văn hoá, thông tin đại chúng và cá nhân.